促进学生技术素养发展的高中化学教学实践与思考

摘要：

分析了技术素养的研究缘由、现状和内涵,重点阐述了以促进学生技术素养发展为目的的高中化学教学实践研究,并提出了有待进一步关注的问题.

关键词：技术素养、科学素养、高中化学、教学实践、“化学与技术”课程

所属期刊栏目：35

分类号：G40;G63

资助基金：江苏省中小学教学研究课题2011年度第九期课题JK-L027——“培养中学学生基本科学素养的化学实验教学研究”成果;江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题“基于‘目标导航问题驱动’化学课堂教学策略的行动研究”D/2011/02/523

在线出版日期：2014-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：14-18