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中学化学名师工作室建设

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名师工作室是名师成长的摇篮,是名师成长的助推剂.安徽蒙城县化学名师工作室在各方大力支持下,取得了优异的成绩.作为主持人,结合自身的经验谈谈对化学名师工作室的认识和思考. 1 理念引领方向 化学名师工作室成立之初,我和成员满怀热情、积极主动地开展各种活动,但随着活动的开展,感觉理论知识贫乏、方法理念陈旧.经过各成员的认真反思,一致认为必须更新理念.化学名师工作室给各成员订阅了《化学教育》、《化学教学》、《中学化学教学参考》等期刊,赠给大家窦桂梅的《做一名有专业尊严的教师》、朱永新的《走进最理想的教育》、袁梦的《专家型教师的成长之路》等书籍,经过成员认真的学习和交流,各成员明确了自己的方向和目标,给自己进行了准确的定位.

中学化学、名师、工作室、化学教学、更新理念、专家型教师、认识和思考、理论知识、化学教育、教学参考、活动、成长之路、助推剂、主持人、蒙城县、法理念、专业、摇篮、学习、书籍

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G45;R74

2014-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2014,35(17)

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