培养学生的科研兴趣与创新思维——“纳米材料与功能器件”研讨型课程的实践与体会

摘要：

“纳米材料与功能器件”是复旦大学面向化学、材料系高年级本科生的一门专业选修课.结合教学实践,就课程设置、课堂报告、课堂讨论、考核形式等几个方面进行探讨.

关键词：纳米材料与功能器件、研讨型课程、课堂报告、课堂讨论

所属期刊栏目：35

分类号：G64;TN6

在线出版日期：2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17