10.13884/j.1003-3807hxjy.2013100112
应用化学专业“3+1”人才培养模式的探索与实践
面对新形势下社会对应用化学专业人才的需求,教育工作者应该更新观念,采取更加灵活的改革措施,以适应经济发展的需要.进行.了应用化学专业3年专业理论教学和1年顶岗实习即“3+1”人才培养模式的探索,并且对该模式下人才培养目标的确定、课程体系的优化、实验和科研能力的培养以及实习计划的制定,都进行了具体的阐述,希望能为高等教育教学改革积累经验.
应用化学、校企合作、培养模式
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G64;G42
2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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