10.3969/j.issn.1003-3807.2014.12.006
巧用案例分析法进行化学化工教学
案例分析教学有助于锻炼学生的观察和思维能力.以自制氢气球为教学案例,进行问题设计和教学,引导学生从安全、定量、速度控制、工程工艺等方面进行案例分析.
案例分析、化学化工、教学方法
35
G42;G64
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
20-22
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10.3969/j.issn.1003-3807.2014.12.006
案例分析、化学化工、教学方法
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G42;G64
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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