医学院校化学实验课程考核评价体系的探索与实践

摘要：

探索建立形成性评价与结果性评价相结合的实验考核评价体系,不仅使教学评价环节更为客观公正、科学规范,同时对调动学生学习的积极性、主动性,激发教师的责任感等方面均收到了明显效果.

关键词：化学实验教学、考核评价体系、形成性评价、结果性评价、医学院校

所属期刊栏目：35

分类号：G43;J9

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49