高职基础化学实训实施“项目化教学”的实践与探索

摘要：

在高职基础化学实训教学改革中对项目化教学模式的应用进行了探索与实践,通过对基础化学实训内容的创新与重构,采用“理一实一体”的教学方式,构建了新型的教学评价模式,学生的综合职业能力得到显著提升,取得满意的教学效果.教改实践表明:项目化教学模式能够有效地激发学生的学习兴趣和自觉性,培养学生良好的职业素养和学习行为习惯,充分体现了“以能力为本位”的现代职业教育理念.对项目化教学模式的探索将是一个很有价值的创新型实践过程.

关键词：项目化教学、高等职业教育、基础化学、实训教学模式

所属期刊栏目：35

分类号：R9 ;G63

资助基金：山西省教育科学“十二五”规划课题GH-11134

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43