10.3969/j.issn.1003-3807.2012.08.022
都是教学媒体惹的祸——由大一新生化学实验操作能力现状引发的调查与思考
通过调查分析,探究了当前中学化学实验教学的现状及其根源,并对中学化学实验教学中存在的认识和方法上的误区以及实验教学的功能进行了深入探讨.
实验操作、中学实验、实验教学、教学媒体、实验能力
33
R44;G72
2012-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-70,81
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1003-3807.2012.08.022
实验操作、中学实验、实验教学、教学媒体、实验能力
33
R44;G72
2012-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-70,81
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn