高中化学教师无机元素化合物知识的调查研究

摘要：

选取吉林省长春市及其周边地区部分高中化学教师为样本,以问卷方式测查了教师无机元素化合物知识的掌握情况.发现教师对于高中化学体系中的无机元素化合物知识掌握得较好,但是不能很好地从化学学科层面去分析和理解教学中的问题；教龄、职称、教过毕业班次数、学校所在地和学校类型5个因素对教师学科知识的掌握情况有显著的影响.

关键词：高中化学教师、化学知识、无机元素化合物、教龄、职称

所属期刊栏目：32

分类号：G63;G6

资助基金：东北师范大学教师教育研究基金项目DSJSJY20090101;东北师范大学教师教育研究基金项目DSJSJY20090203

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52