10.3969/j.issn.1003-3807.2011.12.008
化学作业呼唤“量体裁衣”——新课程背景下高中化学作业设计的问题与思考
针对化学作业中的现状:单一的作业形式、枯燥的作业内容、大比例的作业容量、单调的作业评价方式,结合实践提出了新课程理念下的化学作业观,并研讨了如何量体裁衣地为学生设计化学作业.
化学新课程、化学作业设计、量体裁衣、作业内容、作业形式、作业评价
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G63;G52
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
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10.3969/j.issn.1003-3807.2011.12.008
化学新课程、化学作业设计、量体裁衣、作业内容、作业形式、作业评价
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G63;G52
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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