10.3969/j.issn.1003-3807.2011.10.008
试论化学课堂中“有效问题”的设计
提出了“有效问题”和“有效问题”设计的基本内涵,结合化学教学实践例谈了“有效问题”设计的5项要点.
化学课堂、有效教学、有效问题、有效问题设计
32
O6 ;G65
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
22-23,40,54
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1003-3807.2011.10.008
化学课堂、有效教学、有效问题、有效问题设计
32
O6 ;G65
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
22-23,40,54
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn