应用仿真课件实施化学体验式教学的探讨

摘要：

论述了体验式教学在中学化学教学中的重要性和实施现状,提出了通过仿真度很高的教学课件实现虚拟体验式教学的方法,并以燃料电池教学为例,说明了这种虚拟体验式教学方法的应用过程和特点.

关键词：体验式教学、燃料电池仿真课件、虚拟体验式教学、教学效率、自主学习

所属期刊栏目：32

分类号：TP1;R22

资助基金：四川省教育厅项目川教涵2009-479;四川省教师教育研究中心课题TER2008-014

在线出版日期：2011-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-59,63