新课程中情境教学对提高学生化学问题解决能力的研究

摘要：

通过多年的教学和对新课程的实践,对化学情境教学中提高学生问题解决能力进行了研究,提出了创设问题情境,提高学生问题解决能力的教学策略,并提供了可供研究和实践参考的有关案例.

关键词：情境教学、教学策略、问题解决能力

所属期刊栏目：31

分类号：G63;R44

在线出版日期：2011-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-11,60