论双语教学下藏区学生初中化学学习

摘要：

研究了藏汉双语教学条件下,影响西藏自治区初中生化学学习的主要因素;介绍了化学学习方法,提出了化学学科藏汉双语教学的基本要求.

关键词：藏汉双语教学、初中化学、影响因素、教学条件、教学方法

所属期刊栏目：31

分类号：TP3;G64

资助基金：中国化学会化学教育委员会基础教育"十一五"规划重点课题

在线出版日期：2011-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43