10.3969/j.issn.1003-3807.2010.12.007
化学探究实验教学中活动表现评价探讨
化学探究实验活动是转变学生学习方式,落实新课程理念的有效教学手段,活动表现性评价是落实新的评价观的有效形式,化学探究实验教学中开展活动表现评价不仅必要而且可能,介绍了一则教学案例.
化学探究实验、活动表现评价、评价工具、铁与水蒸气反应
31
G63;G40
2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
25-29
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10.3969/j.issn.1003-3807.2010.12.007
化学探究实验、活动表现评价、评价工具、铁与水蒸气反应
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G63;G40
2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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