我国近半个世纪中学化学教学大纲的回顾(下)

摘要：

@@ 1 编订教学大纲的经验教训
从20世纪中叶以来颁布的大纲(包括指示等)的编订和实践过程中,笔者领会到下面的一些经验教训,其中教训往往更令人印象深刻难忘.教材是根据大纲编写的,不言而喻,编订大纲的经验教训在相当程度上也包括编写教材的经验教训在内.

机标关键词：半个世纪、中学、化学教学大纲、Century、China、Teaching、经验教训、实践过程、编写教材、大纲编写、指示、印象、颁布

所属期刊栏目：31

分类号：S15;G42

在线出版日期：2010-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：12-16,85