10.3969/j.issn.1003-3807.2009.11.010
"化学键"学习方法探析
化学键既是学习的重点,又是学习的难点.针对高中化学"化学键"的教学中学生对化学键的学习感到抽象难懂的实际,从认识和把握化学键概念、利用概念固定点和促进概念同化等方面进行了探讨.
化学键、概念同化、学习效果、共价键、离子键、概念教学
30
TV8;R77
2010-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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化学键、概念同化、学习效果、共价键、离子键、概念教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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