化学教育领域研究方法运用的现状分析──基于《化学教育》2008年刊发论文的定量研究
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10.3969/j.issn.1003-3807.2009.08.016

化学教育领域研究方法运用的现状分析──基于《化学教育》2008年刊发论文的定量研究

引用
@@ 1 问题的提出 人们常说:"工欲善其事,必先利其器"化学教育研究与研究方法就是"事"与"器"的关系.因为,化学教育研究方法既是化学教育学科发展的前提,也是化学教育研究得以成功的保障,它对规范和指导化学教育领域的研究起着至关重要作用.

化学教育、教育领域、方法运用、现状分析、刊发论文、教育研究方法、工欲善其事、必先利其器、学科发展、问题、规范、关系、保障

30

F27;G63

2009-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

45-46,60

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

30

2009,30(8)

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