论笔试型化学实验试题的评价和教学导向功能

摘要：

将笔试型化学实验试题的命题"重心前移"及注意考查实验的细节能有效测试和评价学生的实验能力及科学素养,从而发挥实验试题关注实验、注重过程的教学导向功能.

关键词：实验试题、评价、实验能力、教学导向

所属期刊栏目：30

分类号：G42;G64

在线出版日期：2009-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35