10.3969/j.issn.1003-3807.2009.06.031
第20届国际化学教育会议概况与评介
介绍了第20届国际化学教育会议的专题演讲、具体议题,重点分析了信息技术与化学课程整合、SATL和POGIL教学模式、ProBase案例教学等内容,对国内化学教育研究提供了借鉴.
国际化学教育、信息技术与化学课程整合、教学案例、教学方法
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TP1;K26
南京晓庄学院校级教改课题4083434;全国教育科学"十一五"规划2008年度重点课题"基础教育学科资源保护开发与应用研究"DHA080332化学子项目"中国基础教育化学学科资源保护、开发与应用研究"
2009-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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