中学化学教师对实验装置研究现状分析与启示
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10.3969/j.issn.1003-3807.2009.03.021

中学化学教师对实验装置研究现状分析与启示

引用
实验装置研究一直是中学化学教师实验研究的重点,也是热点.通过文献分析的方法,对当前中学化学教师实验装置研究的现状进行了分析,从研究数量、研究内容、研究方法3个方面进行了探讨,指出了当前中学化学教师在实验装置研究中存在的问题,提出了建设性意见.

实验装置、研究方法、研究内容、中学化学

30

F82;F27

2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

58-60

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1003-3807

11-1923/O6

30

2009,30(3)

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