10.3969/j.issn.1003-3807.2009.02.028
近六年网上中学化学教育信息量的跟踪调研
笔者分别于2002、2007和2008年3次跟踪调研了互联网上中学化学教育信息资源变化情况,并作了比较分析,认为中学化学教师应重视和利用互联网的信息资源为教学服务,旨在为同行们认识、研究和在教学中利用互联网信息资源提供一些启示和借鉴.
中学化学、互联网资源、调查研究
30
F27;G25
2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
77-78
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10.3969/j.issn.1003-3807.2009.02.028
中学化学、互联网资源、调查研究
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F27;G25
2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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