关注试题等值促进课程选择——2008年江苏、广东、海南高考化学选考模块试题比较研究

摘要：

试题分"必考"和"选考",是新课程高考化学试卷结构有别于传统高考的一个特征,是课程选择性的必然体现.力求不同选考模块试题的等值,是保证受试者选择均等、得分公平的前提.以2008年实验区高考化学试卷为样例,从试题长度、难度和效度3个维度的等值性,探讨了新课程高考化学选考模块试题命制问题,为落实课程选择性和体现高考公平提供了研究视角.

关键词：长度、难度、效度、等值性

所属期刊栏目：30

分类号：G42;O6

资助基金：中国化学会化学教育委员会基础教育"十一五"规划重点课题HJ2008-0002

在线出版日期：2009-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-40,74