"化学知识竞赛"活动课教学设计与实施

摘要：

针对初中化学中事实性知识较多学生又较难落实的现象,设计了一节竞赛活动课.课前2周向学生透露本次竞赛活动的知识范围,主要包括化学之最、物质的俗称、物质的颜色、物质的用途、化学与生活、基本概念与原理等,让学生以小组为单位,进行归纳总结、主动记忆.上课时模仿娱乐节目,组织了"实力对决""争分夺秒""齐心协力"3轮竞赛活动,最后师生统计各组积分,给予表彰奖励,促进学生积极参与、寓教于乐,在游戏与竞争中不断完善认知结构,提高能力.

关键词：化学知识、竞赛、活动课

所属期刊栏目：29

分类号：G42;N49

资助基金：北京教育学院"新课程理念转化为优质教学实践的过程研究"项目

在线出版日期：2009-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-34,52