定性且定量地思考问题——与朱孝斌同志商榷

摘要：

@@ <化学教育>2007年第1期刊载了朱孝斌同志的<一堂脱离轨道的探究课>(以下简称<一>文),朱老师将科学探究的理念带入课堂中这一点值得笔者学习.

机标关键词：定量、思考问题、科学探究、化学教育、学习、理念、老师、课堂、刊载、轨道

所属期刊栏目：29

分类号：TV2;TQ

在线出版日期：2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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