10.3969/j.issn.1003-3807.2008.05.003
化学新课程中STS教育目标的设计与思考
STS教育在化学新课程中已成为新的内容.科学技术价值观、科学技术伦理和科学决策能力等STS教育目标的含义都较深远.对丰富的STS教育目标已经有人建立了独特的目标群,认识这些目标将会对我国基础教育化学新课程中STS教育产生重要的推动作用.
STS教育、科学技术价值观、科技伦理、决策
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G65;G64
2008-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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