新教材新亮点——新版高中化学教科书引入诺贝尔奖相关内容的研究

摘要：

引入诺贝尔奖相关内容是新版化学教材的一大亮点.分析了3套新版化学教科书利用诺贝尔奖相关内容作为教学资源的情况,并着重研究了苏教版教材,尝试发掘此类知识在化学教学中的重要作用,提出了相关建议.

关键词：新教材、诺贝尔奖、诺贝尔化学奖、统计分析

所属期刊栏目：28

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20