10.3969/j.issn.1003-3807.2007.10.006
模块设置下的教学困惑与对策——高中化学新课程必修教材教学实践与思考
新课程的实施给中学教学带来了生机,但也面临着许多问题.在教学实践研究的基础上,从教学内容的处理、教学方式的变化、教辅资料的选择等视角,简述模块设置下的高中化学教学的困惑及其对策.
教学内容、教学方式、教辅资料
28
G63(中等教育)
2007-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
14-16,20
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10.3969/j.issn.1003-3807.2007.10.006
教学内容、教学方式、教辅资料
28
G63(中等教育)
2007-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
14-16,20
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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