温室效应模拟实验演示器
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10.3969/j.issn.1003-3807.2007.08.017

温室效应模拟实验演示器

引用
@@ 人教版义务教育课程标准实验教科书九年级《化学》上册第117页关于"二氧化碳对生活和环境的影响"中谈到:近几十年来,由于人类消耗的能源急剧增加,森林遭到破坏,大气中的二氧化碳的含量不断上升.大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫温室效应.教学时,由于此概念比较抽象,学生不好理解,为了增强学生的感性认识,让学生亲眼目睹"温室效应"会导致气温升高,从而树立环保理念,笔者设计了温室效应模拟实验演示器,经使用取得了较好的实验效果,现介绍如下.

温室效应、模拟实验、演示器、二氧化碳的含量、学生、二氧化碳气体、大气中、实验教科书、义务教育、塑料薄膜、实验效果、全球变暖、气温升高、课程标准、环保理念、感性认识、概念比较、太阳光、人教版、增强

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O6(化学)

2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2007,28(8)

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