10.3969/j.issn.1003-3807.2007.05.015
大学生对化学教师期望的调查分析与策略研究
在21世纪,化学将会为经济的发展和社会的进步做出更大的贡献.化学化工人才的培养质量,将对经济的发展和社会的进步产生重要影响.通过关于大学生对化学教师形象期望的调查与分析,我们深刻认识到:大学生最希望得到的是老师的"尊重、关心与鼓励";"教学能力强"是大学生们对任课教师的第二个心愿;"研究型"教学方式亟需推进,教学空间有待拓展;关注学生成长需求,老师应该成为学生的"及时雨".同时,我们还探索出解决问题的途径:认真做好温家宝总理在2005年教师节强调的"三件具体的事情";在教学过程中要着眼于开阔的学生视野;要注重学生创新性学习方式的培养;人文文化与科学文化的交融是时代发展的必然趋势.
期望、调查分析、策略研究
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G64(高等教育)
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
36-38,54