无机化学双语教学的实践与思考
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10.3969/j.issn.1003-3807.2007.02.013

无机化学双语教学的实践与思考

引用
针对化学双语教学中存在的师资、学生和教材等方面的问题,提出相应的教学模式,掌握词汇和提高师资的方法,并提出建立教学网站作为辅助教学方法以及教材的合理采用.

双语教学、无机化学、双语师资、教材

28

G63(中等教育)

湖南师范大学教改课题;湖南师范大学双语教学课程项目

2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

35-37

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

28

2007,28(2)

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