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10.3969/j.issn.1003-3807.2006.11.019

数字化实验室与中学化学实验

引用
在大量教学实践基础上,从一个酸碱中和滴定曲线例子出发,讨论了数字化设备将对中学化学实验的影响,并就如何应用数字化设备提供了一些具体的例子和建议.

数字化、实验、酸碱滴定

27

G63(中等教育)

2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

50-53

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

27

2006,27(11)

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