有效复习提高科学素养——从2006年高考试题谈2007年高考前期复习策略

摘要：

@@ 根据2006年《考试大纲》把"命题指导思想"更名为"命题要求"(P171页),并将"命题要求"的具体内容表述为"要以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力.要重视理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展;要重视对考生科学素养的考查".这一改动使"命题要求"的叙述更加符合命题实际,进一步明确了理科综合能力测试的命题方向,突出了理科综合能力测试考查考生知识和能力的具体要求.2006年的高考理科综合能力测试题充分体现了这一命题要求.

机标关键词：有效复习、科学素养、高考试题、理科综合能力测试、命题指导思想、解决问题的能力、知识分析、理论联系实际、考生、考查、协调发展、相关课程、生态环境、社会经济、科学技术、考试大纲、具体要求、基础知识、内容表、测试题

所属期刊栏目：27

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36