"PBL"教学法在"有机合成"教学中的运用

摘要：

为突破传统教学模式,提高有机化学教学质量,本文尝试在"有机化学"课程的"有机合成"部分采用"PBL"教学法模式,取得了较好的效果."PBL"教学法是以问题为基础的教学方法,它能拓展知识面,联系不同学科中的相关知识点,加强了学生学习的主动性,训练了学生的思维能力,让知识永久的存储于学生的记忆中,使教学处于融洽的氛围中.

关键词：以问题为基础的学习、有机合成、教学

所属期刊栏目：27

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40