新课标化学教科书插图设计分析及运用策略

摘要：

插图是化学教科书的一种重要的表达形式,图文并茂是新课标化学教科书的重要特点之一.本文比较了图表和文字在表达教学内容时的差异,从不同的角度分析了人教版<普通高中课程标准实验教科书·化学(必修)>的插图的特点及类型,并提出了在化学教学中有效运用插图的策略.希望广大化学教师在化学教学过程中,能重视插图,用好插图.

关键词：化学教科书、插图、类型、特点、运用策略

所属期刊栏目：27

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26