10.3969/j.issn.1003-3807.2006.03.019
开放性化学实验探究教学设计的几个问题
化学开放性实验探究教学是学生设计并实施的自主性探究活动.教学设计主要涉及提出具有探究价值的驱动性问题,为学生提供社会和知识的背景信息,让学生理解实验探究的任务,对实验进行说明,为设计实验有困难的学生制定应急方案,提出实验后应思考的问题,使实验探究的价值进一步体现.
化学实验、实验探究、教学设计
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G4(教育)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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