10.3969/j.issn.1003-3807.2005.10.018
职业学校化学史教学现状调查与分析
本调查从学生对学习化学史的兴趣、学生对学习化学史潜在作用的认识、教师对化学史教育的重视程度以及化学史的教学形式4个方面,分别对3所不同类型的职业学校进行了调查,并对调查结果进行了分析比较.
职业学校、化学史教育、调查分析
26
G71(职业技术教育)
2005-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
48-49
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10.3969/j.issn.1003-3807.2005.10.018
职业学校、化学史教育、调查分析
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G71(职业技术教育)
2005-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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