科学探究方法及其训练

摘要：

我国当前的化学课程改革,将科学探究作为突破口,提倡建立"以科学探究为主的多样化的学习方式".本文从科学探究中的方法入手,探讨了化学科学探究的主要方法并对其进行了分类,在此基础上提出了在化学科学探究中,对学生进行相应方法训练的策略,力图为化学科学探究教学实践提供一定的借鉴和参考.

关键词：科学探究、方法、训练

所属期刊栏目：26

分类号：G52(中国教育事业)

资助基金：国家青年规划项目;国家青年科学基金

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14