中学化学教学中批判性思维研究

摘要：

@@ 批判性思维不仅是一种思维形式,更是一种优秀的思维品质.联合国教科文组织国际教育发展委员会在著名的<学会生存--教育世界的今天和明天>报告中明确指出:"我们要学会生活,学会如何去学习,这样可以终身吸收新知识;要学会自由地批判地思考;学会热爱世界并使这个世界更有人情味;学会在创造过程中并通过创造性工作促进发展",把批判性思考放到了十分重要的位置上.化学教学中,学生是否善于进行批判性思考,是决定他们能否提出有价值的科学问题,能否形成创新意识和实践能力的核心所在.所以,批判性思维理应成为教学研究的重点.

机标关键词：中学、化学教学、批判性思维、思维研究、学会生活、批判性思考、联合国教科文组织、学会生存、思维形式、思维品质、实践能力、科学问题、教育世界、教育发展、教学研究、创造过程、创新意识、有价值、委员会、人情味

所属期刊栏目：26

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-33,36