师生共议初、高中化学"教与学"衔接的难点

摘要：

@@ 初中学生进入高中后,很快感觉到化学特别难学,一些初中化学成绩好的学生更感到茫然,高中教师埋怨初中教师没给学生打牢基础,初中教师更是有苦难辩.进入课程改革以后,这种矛盾显现更加突出.那么,初、高中化学"教与学"衔接的难点在哪?带着这一疑问,笔者与高中教师、初中教师以及刚进高中或即将进高中的学生三方进行了访谈,以求寻得一些值得各方思考的信息.

机标关键词：高中化学、教与学、Middle School、初中教师、初中学生、高中教师、课程改革、化学成绩、高中后、信息、矛盾、基础、访谈、打牢

所属期刊栏目：26

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29