化学实验中洗气瓶的"一物多用"

摘要：

@@ 化学实验中的"一物多用"就是一件实验仪器或一个实验装置能做多个不同性质的化学实验.这是化学实验教学中培养学生想象力和创造力的重要途径,因此,教学中有意识启发学生利用生活用品或废品代替或自制实验用品,并且能"一物多用",这既能培养学生的改革意识和创新素质,还能激活学生对化学仪器以及实验代用品的使用兴趣,这正符合当前中学化学教学的改革趋势--由应试教育向素质教育转变.下面就洗气瓶说明其在化学实验中的用武之地.

机标关键词：化学实验、气瓶、培养学生、实验教学、学生想象力、应试教育、改革意识、学生利用、创新素质、实验装置、实验用品、实验仪器、生活用品、教育转变、化学仪器、化学教学、改革趋势、多用、代用品、创造力

所属期刊栏目：25

分类号：G63;G64

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-46,57