中学生化学创新性学习评价的初步研究

摘要：

@@ "创新性学习是未来的主导性学习方式,是培养创新型人才的理想选择",构建创新性学习评价体系是保证创新性学习顺利进行的有效手段之一.1999年,我们承担"山东省中小学创新教育实验与研究"的子课题"创新性学习研究"任务,"创新性学习评价"作为二级子课题列入研究计划中,4年来,我们在创新性学习评价理论与实践方面进行了一些探索与尝试.

机标关键词：中学、生化学、创新性学习、学习评价体系、新教育实验、探索与尝试、创新型人才、学习研究、学习方式、评价理论、理想选择、课题、主导性、中小学、山东省、实践、培养、构建

所属期刊栏目：25

分类号：R44;G72

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35