"元素周期表结构"新课切入四法

摘要：

@@ 找好课堂的切入点是非常重要的,正所谓"好的开头是成功的一半".这个切入点不仅要起到引发学生学习兴趣的作用,而且还必须是学生探索问题的起点.自从新课程全面铺开之后,研究课堂教学的切入点就更显重要,切入点不仅要符合学生的心理特点,而且要体现新课程发挥学生主体性和倡导学生探究的理念.以下结合新课材高一化学试验修订本第三节元素周期表,谈谈"元素周期表结构"新课切入的几种方法.

机标关键词：元素周期表、表结构、Periodic Table、切入点、学生学习兴趣、新课程、学生主体性、心理特点、课堂教学、化学试验、修订本、理念、方法

所属期刊栏目：25

分类号：G4 ;TP3

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26,29