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10.3969/j.issn.1003-3807.2004.06.010

EPD项目在中学化学教育中渗透的必要性及实施策略探究

引用
本文探讨了EPD教育在中学化学教育中渗透实施的必要性及实施的基本策略:以确立可持续发展为化学教育的道德归诫和价值准则而更新观念;以融合多元文化价值、贯彻源头战略、体现原子经济的绿色化学理念整合内容;以科学-技术-社会-环境(STSE)理念引导学生做综合决策;以开展研究型课程、拓展型课程、绿色实验、运用现代媒体而创新手段等.结合本校具体操作对联合国EPD项目在中学化学教育中进行实施的途径做一些初步的探讨.

EPD(环境、人口与发展)、绿色化学、实施策略

25

F12;G63

2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

35-38

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

25

2004,25(6)

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