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10.3969/j.issn.1003-3807.2004.05.008

化学课中现代媒体教学与传统教学的辩证关系

引用
现代媒体教学具有生动、形象而不受时空条件限制等优势.选择和使用现代于是否省时、有效,是否达到了最佳的教学效果.在教学中,教师应当交替使用传统教学法与现代媒体技术教学法,使学生保持一定的距离感和新鲜感,从而促使他们主动地自主学习.

中学化学、现代媒体教学、传统教学、传统媒体

25

G63;G64

2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

25

2004,25(5)

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