10.3969/j.issn.1003-3807.2003.10.009
有效突破习题讲评课提高化学教学质量
习题讲评是培养学生思维能力的重要途径,也是将学生从"题海"中解脱出来的一种有效途径.因此,抓好讲评课是提高化学教学质量的重要环节.本文提出了中学化学教学中如何提高讲评课的效率的具体思路,探讨了中学化学教学中抓好讲评课的方法步骤.
习题讲评、化学教学质量
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G63(中等教育)
2003-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
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10.3969/j.issn.1003-3807.2003.10.009
习题讲评、化学教学质量
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G63(中等教育)
2003-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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