义务教育化学课程内容标准特点分析

摘要：

@@ 课程是社会发展的产物,在教育系统中处于核心地位.课程历来又是教育研究最为关注的领域,它承载着理论与实践的双重使命,课程的变革蕴涵着新的思想和方法论.新的课程标准的出台,是我国基础教育领域里的一次革命,它的实施必将给我国基础教育的发展带来新的蓬勃发展的生机.

机标关键词：义务教育、化学、课程内容、基础教育、双重使命、社会发展、课程标准、教育研究、教育系统、教育领域、方法论、蕴涵、思想、实践、理论、革命、地位、承载、变革

所属期刊栏目：24

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2003-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11