更新课程理念促使学生积极主动地学习--学习化学课程标准的体会

摘要：

改革课程教材体系是落实素质教育、提高基础教育质量的核心环节.更新课程理念,促使学生自主学习是构建课程标准和编制教材的一个重要理念.本文对<全日制义务教育化学课程标准(实验稿)>的特点及有待实践检验的几个问题进行了研讨.

关键词：义务教育、课程理念、化学课程标准、更新理念

所属期刊栏目：23

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2004-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9