介绍一门与化学有关的双语课程

摘要：

在对中学双语课程内容经过理论上的充分思考、研究和借鉴国外多种成功的综合理科教材之后,利用双语教学的语言优势,笔者们将综合理科定为现阶段中学双语教学的课程内容.该内容围绕着一个核心:人与自然的和谐统一,即天、地、人的统一,它具有双语性、综合性、探究性、开放性和集中性.该课程经过在南师大附中和南京八中的多轮实践证明,它适用于相当于南京市级重点及以上层次的学校.

关键词：中学、综合理科、双语教学

所属期刊栏目：23

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2004-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：5-8