10.3969/j.issn.1005-6629.2023.06.001
透视当代国际科学教育研究动向——基于2022年NARST年会报告的统计分析
以2022年NARST年会中学术报告题目及摘要为研究样本,以定性和定量相结合的内容分析法对会议内容做深入挖掘与分析,透视国际科学教育研究热点与趋势.统计结果显示,目前国际科学教育研究聚焦于科学学习、科学文化与社会问题、科学教学、教师教育和教育革新五大话题领域.研究热点涉及基于STEM的科学学习情境研究、科学思维与认知、理解能力的培养研究、科学探究与实践能力的培养研究以及日渐丰富的科学教学研究四个方面.基于上述研究,提出对我国科学教育研究的启示.
NARST、国际科学教育、研究热点、研究趋势
G633.8(中等教育)
青岛大学社会科学研究项目RZ2100004862
2023-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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